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Tag » Blog: "soymasteruma"

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Rflexión 8 - II

28-10-2008 »       Recapitulando nustra última sesión en el aula, recuerdo que para poder elegir una estrategia innovadora como la pregunta didáctica, el diálogo analógico, trabajo colaborativos, etc.; requerimoe de hacer una reflexión sobre que pretendemos lograr: objetivos, contenidos,características de los alumnos, contextos,tiempo,institución, recursos. Esto ayudará a determinar cuale es la mejor [...]

Reflexión 7- II

10-10-2008 »      Recapitulando la sesión anterior, comenzamos con un enfoque global, a manera de resumen, de las estrategias metodológicas revisadas con anterioridad.      Al respecto resumo que estas son muy valiosas cuando se dejan de hacer empíricamente, cuando se tienen bien claros los objetivos que se quieren logra con sus aplicaciones. Por [...]

Reflexión 6 - II

04-10-2008 »      Retomando los temas de la sesión anterior, reflexionamos con las estrategias de error y diálogo. Durante esta conversación hasta logre plantear una posible alternativa para el uso del diálogo en Biología. Esta reflexión grupal realmente es enriquecedora pues no sólo volvemos a recuperar los contenidos, sino que los cargamos [...]

Reflexión 5 - II

25-09-2008 »      Heme aquí nuevamente recapitulando lo sucedido la sesión anterior. Aunque me pudiera parecer un tanto cuanto no deseable, no por la actividad, sino porque mi mente en ocasiones se niega a recordar lo que hice,creo que esta es unaactividad importante. Tengo una hermana que recientemente comenzó a hacer sus pininos [...]

Reflexión 4 - II

17-09-2008 »      En algunas ocasiones hemos escuchado que el aprendizaje es un proceso en el que se da una internalización de conductas obtenidas de una relación recíproca de concocimientos y remembransas de experiencias. Tal fue el caso de nuestra sesión anterior, en donde revisamos conceptos que salpicamos con experiencias propias.  El primer [...]

Reflexión 3- II

12-09-2008 »  En la sesión anterior recapitulamos sobre la difusión de los proyectos de innovación, si bien estamos convencidos de que es necesaria, no estabamaos todavía muy seguros de cómo hacerla. La revisión de actividades programadas nos ayudó a clarificar ideas. Una vez terminado este punto, continuamos con el proyecto de innovación. Qué [...]

Reflexión 2 - II

05-09-2008 » Muchas son las herramientas que poseemos como educadores. Muchas de ellas bienen y van.Pocas dejan verdadera significación en los maestros. Al trabajar dentro de una realidad no estática, se requiere ingenio igualmente activo. Una estrategia actual es la innovación; de ella se aferra el docente que es sensible a las necesidades [...]

Reflexión1- II

30-08-2008 » La modernidad es una característica común que inunda la mayoría de las actividades humanas realizadas en nuestrois tiempos. Esta modernidad queda desintegrada cuando al día de mañana se otorgan nuevas definiciones a los sucesos que en este vertiginoso mundo existen. Ante toda esa gama de actividades que resultan antiguas al [...]

Preguntas metacognición 7-8

14-06-2008 » 1.-¿ Qué actividades realicé? La sesión 7 comenzó con la orden del día, estrategia que nos ayuda a ubicarnos por la mañana sobre el trabajo de toda la sesión recordando lo anterior y preparándonos para el trabajo subsecuente. Iniciamos con la problematización del problema, en donde construímos una sola idea general [...]

Revistas de innovación educativa

06-06-2008 » Revistas de innovación educativa Revista iberoamericana de ciencia, tecnología, sociedad e innovación http://www.campus-oei.org/revistactsi/index.htmlRevista de educación a distancia http://www.um.es/ead/red/index.htmlRevista digital de educación y nuevas tecnologías http://www.contexto-educativo.com.ar/Edutec, Revista Electrónica de Tecnología Educativa http://www.uib.es/depart/gte/revelec.htmlEspacios digital, Revista Venezolana de Gestión Tecnológica http://www.revistaespacios.comRed digital, Revista de Tecnologías de la Información y la Comunicación Educativas http://reddigital.cnice.mecd.es/3/numero_anterior_ind.htmlRU [...]

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