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特征
2007-12-11 » 海外進修增廣見聞 從事人力資源管理工作的May,決心為了提升英語能力及為將來修讀碩士課程鋪路,不惜放下一直發展的事業,於05年9月參加了為期半年的「EF碩士先修課程」,前往英國的EF劍橋學校進修。May說:「畢業後一直做人力資源管理的工作,一方面認定在這個範疇發展自己的事業,但另一方面覺得英文能力未符工作的要求。自問如果自己具備足夠的專業能力,但因為英文能力不足而影響事業發展,便很可惜。所以當時便決定放下事業,到英國進修半年。其實在此之前,我在去年7月亦參加了EF為期一個月的遊學團,事先熟悉當地的環境及適應當地的生活。」 May表示:「曾試過於公餘時間在香港報讀英語課程,但由於工作太忙,經常加班,因此被迫缺課。此外,即使課程由外籍英語導師任教,同學之間的溝通卻用回中文。我想,既然訂下改善英語的目標,便寧願放下事業,完全投入一個英語生活環境之中。」 進步明顯 IELTS成績超預期 經過半年的課程,最明顯的是加強自己以英語溝通的信心。她說:「至少夠膽說英語。以前,我一遇到要說英語的場合便會很緊張,但經過這課程之後,已習慣用英語溝通。此外,EF的導師在教學方面很有耐心,又鼓勵學員去講英文,我實在十分欣賞。」May的學習成果,是在IELTS考試下取得7.5分的成績,當中的聽力及口語考卷更分別取得8及7分,超出她的預期之外,感到十分開心。 加強獨立 擴闊見識 May 坦言初初完成課程返回香港找工作時,都擔心僱主會否覺得她與職場脫節。但情況卻是她意料之外。她說:「僱主反而有興趣了解我在海外修讀甚麼課程,並分享獲益之處。可能他們覺得我曾在外地生活,會較一直在香港生活的人士有更廣闊的見識和思維,因此回到香港後很快便找到工作。」 May現在不時鼓勵朋友,若然能力足以負擔及對遊學感到興趣的話,絕對值得一試。她說:「雖然我放下工作去遊學大半年,卻覺得我的得著遠大於所付出的金錢和時間。舉例說,我現職美資公司,換著是以前,一想到日常工作經常要跟外籍老闆說英語,便十分擔心自己是否聽得懂和溝通得好。現在我不再有這些顧慮。不過,我亦明白語言學習必須持之以?,因此我都要設法在公餘持續練習,以保持英語水平。」 機構網址 EF:www.ef.com.hk
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